Según el estudio llevado a cabo por la Investigadora Dña. Esther Gómez Cuartero de la Universidad Politécnica de Madrid, los mayores japoneses son transmisores de cultura, valores y ritos, pero buscan la armonía social involucrándose en actividades para conservar su independencia y mantener una vida activa. En Japón, tradición y modernidad conviven en un sistema filosófico propio, que educa a sus ciudadanos alejando las ideas que atribuyen decadencia al envejecimiento y alimentando las inquietudes de la población mayor.
En este estudio, se presentan diferentes perspectivas del planteamiento cultural, recreativo y social que ofrecen algunas instituciones públicas japonesas (Gobierno prefectural, Ayuntamiento, Asociaciones, etc.) para que este sector de población siga manteniendo unos hábitos de vida saludables y activos. De esta forma, evitan el sedentarismo y huyen de la dependencia, intentando contribuir a una sociedad en la que se antepone el bienestar colectivo al individual, lo cual es una seña de identidad debida a las reminiscencias confucianas que son palpables en muchos ámbitos de la cultura japonesa.
En la actualidad, existen numerosas instituciones de estas características a lo largo de todo el mundo, pero hablando de Japón, en este estudio nos hemos centrado en una Universidad de Mayores llamada Universidad de Educacion Fisica para la Tercera Edad de Kobe”神戸市老人体育大学”, por ser un centro innovador y único en su planteamiento tanto en los objetivos que persigue como en las características de su programación. Gracias a esta iniciativa se persigue que los mayores sepan aprovechar los recursos y las posibilidades que hoy en día existen en materia de Actividad Física y deporte, para que les resulte más fácil la toma de contacto y el acceso a los clubs-asociaciones deportivas."
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